Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.

Con la presenza dei rappresentanti dei genitori negli ultimi 15 minuti
O.d.G.:

1) andamento didattico disciplinare della classe;
2) individuazione alunni in difficoltà e strategie di recupero;
3) attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione (conferme o variazioni);
4) ipotesi di realizzazione compito unitario;
5) per le classi terze: modalità di svolgimento prove Invalsi alunni DVA (L. n.104), DSA (L. n.170);
6) in caso di nuovi inserimenti alunni stranieri: applicazione del piano di accoglienza;
7) analisi dei risultati delle prove per classi parallele;
8) insediamento rappresentanti dei genitori.

Con i genitori (ultimi 15 minuti):

8)  andamento didattico disciplinare della classe;

9)  attività, progetti, uscite didattiche e viaggi d’istruzione;

10) informativa moduli PON; 

11) varie ed eventuali.